E poi chiusero le scuole. E arrivò il lockdown. Ognuno di noi rinchiuso nella propria casa, lontani, distanti. Cosa provano in questo momento i nostri studenti? Quando chiediamo loro: “Come state?”, la risposta è sempre la stessa: “Bene, prof!”. E allora l’idea di creare uno spazio dedicato alle loro sensibilità, Continua a leggere
Una HomeGallery. Uno spazio espositivo, un appartamento privato in un palazzo antico nel cuore del centro storico di Bologna, l’esperienza di un gallerista a disposizione di giovani studenti d’arte: tutto questo è MuseOrfeo, fondato e diretto da Eugenio Santoro. Dopo dieci anni dalla sua fondazione la HomeGallery è diventata un Continua a leggere
“Attraverso l’arteterapia si ha la possibilità di attivare risorse che tutti possediamo: la capacità di elaborare il proprio vissuto dandogli una forma e di trasmetterlo creativamente agli altri. Si tratta di un processo educativo, laddove “educare” sta per educere, “portare fuori: far emergere la consapevolezza ed una maggior conoscenza di Continua a leggere
Workshop con l’artista Angelo Demitri Morandini, presso il MART di Rovereto, dedicato alla sperimentazione dell’antichissima tecnica giapponese di decorazione della carta, il Suminagashi, letteralmente “l’arte dell’inchiostro fluttuante”. Tale tecnica si diffuse poco dopo l’anno Mille presso la corte dell’Imperatore e si contraddistingue per la sua raffinata eleganza ricreata dalle sinergie Continua a leggere
Costruttori di cattedrali: il cantiere del Duomo Un pomeriggio dedicato allo studio della cattedrale e della sua storia, attraverso un’attività che ha coinvolto gli studenti della classe terza LIA in un laboratorio di ricerca sul campo presso il Museo Diocesano di Trento. Il percorso si è svolto dapprima in aula Continua a leggere
“Un edificio è più di un luogo dove abitare, influisce sulle emozioni degli esseri umani” questo l’obiettivo delle lezioni precedenti l’incontro della classe con l’architetto Chiara Tarolli. Abbiamo discusso la scena su cui nasce l’architettura analizzandone i presupposti sociali: ogni edificio è infatti il risultato di un programma edilizio che Continua a leggere
Metti insieme un gruppo di studenti del Lia, una telecamera, un gruppo di studenti dell’Accademia di Belle Arti di Torbole ed una missione: creare un breve video dedicato alla nostra scuola, il Lia. Un’esperienza che ha permesso a due mondi di conoscersi: gli studenti dell’Accademia hanno avuto occasione di mettere Continua a leggere
Il bello è qualcosa che ognuno percepisce intuitivamente ma che nessuno riesce a spiegare intellettualmente. Le cose che consideriamo belle sono tali perché vissute spontaneamente e non perché giudicate tali attraverso un ragionamento. Il bello è l’oggetto di un piacere senza alcun interesse, i giudizi estetici infatti sono contemplativi e Continua a leggere
La partnership artistica “Guide turistiche per un giorno” è stata avviata con la collaborazione del Liceo Linguistico Arcivescovile di Trento ed il Liceo Classico Muratori di Modena. L’obiettivo è stato quello di permettere agli studenti di cimentarsi nell’affascinante lavoro di guida turistica per un giorno. Gli studenti di entrambe le Continua a leggere
Dopo aver spiegato il concetto di modulo, forma base elementare che si può accostare e ripetere più volte fino a realizzare una forma composta più grande e aver mostrato qualche esempio di modularità in architettura (Guggenheim Museum di New York, scalinata Musei Vaticani), si è approfondito il concetto di ritmo Continua a leggere
