{"id":1508,"date":"2015-02-08T18:46:03","date_gmt":"2015-02-08T17:46:03","guid":{"rendered":"http:\/\/artblobs.com\/?p=1508"},"modified":"2023-07-05T02:20:58","modified_gmt":"2023-07-05T00:20:58","slug":"workshop-presso-museo-diocesano-trento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artblobs.com\/it\/2015\/02\/workshop-presso-museo-diocesano-trento\/","title":{"rendered":"Workshop presso Museo Diocesano Trento"},"content":{"rendered":"
\n
\n \t<\/i> Tempo di lettura:<\/span>1 Minuti, 39 Secondi <\/div>\n\n <\/div>

<\/p>\n

\n
<\/div>\n

Costruttori di cattedrali: il cantiere del Duomo<\/b>
\nUn pomeriggio dedicato allo studio della cattedrale e della sua storia, attraverso un\u2019attivit\u00e0 che ha coinvolto gli studenti della classe terza LIA in un laboratorio di ricerca sul campo presso il Museo Diocesano di Trento<\/a>.
\nIl percorso si \u00e8 svolto dapprima in aula didattica, al fine di rispondere assieme ad una serie di interrogativi: cos\u2019\u00e8 una cattedrale, quale ruolo rivest\u00ec nel Medioevo, chi erano i committenti, chi la progett\u00f2, come funzionava il suo cantiere. In seguito gli studenti sono stati coinvolti nell\u2019analisi diretta del monumento cittadino attraverso l\u2019ausilio dei prospetti dell\u2019edificio. Obiettivo principale quello di ricercare gli elementi architettonici caratterizzanti lo stile romanico e focalizzare la differente valenza delle facciate in relazione all’intorno urbano. Il sopralluogo ha permesso agli studenti di esaminare alcune iscrizioni, utili per ricostruire la storia dell’edificio ed alcuni elementi scultorei, particolarmente interessanti per il loro significato simbolico. Infine si \u00e8 trattato il tema del cantiere e dei ruoli ricoperti da coloro che vi prendevano parte. Il laboratorio ha permesso di realizzare interessanti collegamenti con discipline quali italiano, storia, religione, scienze e tecnologia.
\nPer gli studenti \u00e8 stata un\u2019occasione per incrementare le capacit\u00e0 nella lettura di piante e prospetti relazionandole con l\u2019edificio stesso, potenziando cos\u00ec le capacit\u00e0 di osservazione, per utilizzare i procedimenti del metodo storiografico ed il lavoro su fonti finalizzandole ad operazioni di ricerca storica, per stabilire una connessione tra lo sviluppo urbanistico della citt\u00e0 e l\u2019erezione-trasformazione dei luoghi di culto cittadini e per contestualizzare la cattedrale di San Vigilio nel relativo ambito storico-artistico.
\nI prerequisiti richiesti per la partecipazione al laboratorio sono: conoscere gli elementi dell\u2019arte medievale e dello stile romanico, saper interrogare e ricavare informazioni pertinenti dalle fonti, saper utilizzare le fonti topografiche. Ringrazio la Dott.ssa Antonella Marinelli per la professionalit\u00e0 e la simpatia con la quale ha saputo condurre questo momento di approfondimento, molto apprezzato dagli studenti.<\/p>\n

\t
\t\t